日々の授業は、課題を乗り越える体験の場でもあり、将来の生き方を考える進路教育の場でもあります。本校では、教師自身も学び続ける姿勢を大切にしています。“I-Labo”という教育研修を通じて、授業の質を高めるための研修を実施。その集大成として「目指す授業像」を定め、授業のあり方を明確に示しています。
生徒の成長を支える上で大きな役割を果たすのが、愛語「あたたかく心のこもった語りかけ」を重視したきめ細かい対話です。放課後や休み時間などを使って、勉強に関する質問や進路の悩みに応えています。また、担任教師は個別面談を丁寧に行い、学習の振り返りや今後に向けたアドバイスを行っていることも、大きな特徴です。
急速に変化する現代社会では、情報を覚えて知識を身につけるだけでなく、それを自分なりに理解し活用する力が求められます。また、問題解決能力や創造性、批判的思考の重要性もますます高まっています。そうした能力を養うために、本校の各コースで力を注いでいるのが、探究的な学びです。生徒自身が「問い」を立て、必要な情報を集め、問題解決をする取り組みを通して、能動的で主体的な学びの姿勢を育んでいます。
本校は校舎内でWi-Fiを使用できる環境を整えています。また、2020年度から導入されたのが、「C-learning」というクラウドサービスです。運用方法は教科によって異なりますが、小テストやドリル、レポート提出など幅広い目的で活用されています。本校は今後も、学習環境の充実化を進めていく予定です。
可動式の机・椅子を備えたクリエイティブ・ラボは、従来形式の授業や少人数のグループワークなど、学習スタイルに応じてレイアウトを変更できます。また、生徒がPCやスマートフォン、タブレットを持参し、ディスカッションやプレゼンテーションの場としても利用できるよう、プロジェクターや無線LANへの接続も可能です。生徒の探究型学習に最適な学習環境を提供します。
夏休みや冬休みなど長期休みの際に開講されるのが、特別講座「学芸ゼミ」です。いわゆる強制的な補習ではなく、生徒が主体的に選択して受講します。中でも夏期ゼミでは、生徒の関心が高い講座や、進路対策を目的とした講座・教養講座など、100以上のプログラムを用意しています。得意教科の知識をさらに深めたり、苦手な科目の克服に挑戦したり、幅広い教養を身につけたりします。（受講料原則無料）
高校2年生向けの夏期講座です。数学Ⅱ第1章～第3章（「式と証明」「複素数と方程式」「図形と方程式」）を、5日間で総復習します。特に「図形と方程式」では、図形の性質を方程式・不等式を用いて考えることで、これまで学んできた代数分野とのつながりを確認します。単元ごとの知識を整理しながら、既習事項の復習も丁寧に行い、入試問題演習につながる基礎力を固めます。
高校2年生から学ぶ「熱」や「波」といった分野を扱い、大学入試に向けて理解を深めていくゼミです。目に見えない現象をどのように捉え、どのように説明するのかを大切にしながら、物理の考え方を基礎から丁寧に学びます。授業では、図やモデルを用いて現象を視覚的に捉える工夫を取り入れ、手を動かしながら考えることで、初めて出会う問題にも対応できる力を養っていきます。
英字新聞や大学入試問題などのさまざまなジャンルの教材を使用し、読み応えのあるたくさんの英文に触れながら英文読解力の向上を目指すゼミです。授業では、正解不正解の確認に終始せず、文章読解を通して感じたことや気づいたことを他者と共有する時間を大切にします。
英語学習は単なる言語習得にとどまらず、異なる文化や価値観への理解を深める手段でもあります。良質な英文に触れることで教養を身につけ、世界中の人々の多様な価値観や考え方との出逢いを楽しみ、味わってほしいと思っています。
難関大学の入試で出題されることが多い論述問題に取り組み、その書き方を学びます。単に歴史語句を暗記するのではなく、論理的に知識を整理し、理解できるように解説していきます。
英語を使ってさまざまな活動にチャレンジするゼミです。英語科の目標である“Learn and Practice”を念頭に置き、まずは話して使う、書いてみるなどのチャレンジに重きをおいています。また、それに挑戦するためのルールを学ぶことにも同時に力を入れています。
